บุรินทร์ รุจจนพันธุ์

ตอนที่ 2 เขียนโต๊ะกัน
เรื่องเล่า โค้ดดิ้งสร้างโฮมเพจ

ตอนที่ 2 เขียนโต๊ะกัน
.
เมื่อเรียนการเขียนโค้ด
ด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอลในอดีต
ย่อมต้องจัดเลเอาท์ของเว็บเพจ
ด้วยแท็กเทเบิ้ล
.
แต่ เทเบิ้ล ในที่นี่ไม่ใช่โต๊ะนะครับ
ความหมายที่ถูกต้องในที่นี้
คือ ตาราง (Table)
ที่แบ่งออกเป็น แถว และ คอลัมภ์
เหมือนที่พบในโปรแกรมเอ็กเซล
.
ถ้าใช้แท็กเทเบิ้ลในโค้ด
แบบที่ไม่มีคุณสมบัติเพิ่มเติม
หรือใช้เพียงคุณสมบัติขั้นพื้นฐาน
ก็จะได้ตารางที่แบ่งขอบเขต
ของข้อมูลได้ในแบบธรรมดา
.
แต่ถ้าเพิ่มเรื่อง ซีเอสเอส เข้าไป
จะได้ตารางที่มีความสวยงาม และ สมบูณ์มากขึ้น
เช่น
– กำหนดความโปร่งใสให้สีพื้นหลัง
– กำหนดลักษณะเส้นกรอบตาราง
– วางตำแหน่งตารางให้ลอยทับตารางอื่น
.
ซึ่งในตัวอย่างภาพประกอบนี้
เป็นการเขียนโค้ดด้วย
ภาษาเอชทีเอ็มแอล (HTML)
ร่วมกับการใช้ซีเอสเอส (CSS)
ทดสอบประมวลผลบน
เว็บไซต์ w3schools.com
.
ปัจจุบัน พบว่า นักพัฒนาเลือกใช้
การออกแบบเลเอาท์
ด้วยแท็กดีไอวี แทน แท็กเทเบิ้ล
เพราะสามารถสนับสนุน
เรสสปอนซีฟเว็บดีไซน์
ได้อย่างสมบูรณ์
เช่น การใช้โค้ดเวิร์ดเพรส wordpress
ของเว็บไซต์ premiumperfect.com เป็นต้น

https://vt.tiktok.com/ZSFKs9Ptt/

Coding by HTML

https://www.thaiall.com/html/indexo.html

ตอนที่ 2 เขียนโต๊ะกัน
เรื่องเล่า โค้ดดิ้งสร้างโฮมเพจ
#html
#css
#coding
#programming
#testing
#howto

ตอนที่ 3 อีบุ๊ควารสารศิษย์เก่า
ที่หาอ่านได้ในอินเทอร์เน็ต
เรื่องเล่า โค้ดดิ้งสร้างโฮมเพจ

ตอนที่ 3 อีบุ๊ควารสารศิษย์เก่า

พบว่า ในอดีตนั้น
การจัดทำ
– จุลสารโรงเรียน
– วารสารมหาวิทยาลัย
– วารสารศิษย์เก่า
มักมีการเก็บค่าสมาชิกศิษย์เก่า
เพื่อนำไปใช้จ่ายเป็น
ค่าสแตมป์ ค่าจัดพิมพ์ ค่ากระดาษ เป็นต้น
.
ปัจจุบันมีสื่อสังคม และเว็บไซต์มากมาย
ที่ให้บริการพื้นที่
เพื่อให้ผู้ใช้ดาวน์โหลดเอกสาร
หรือ แบ่งปันหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
เช่น
แคตตาล็อกสินค้าพรีเมี่ยมเพอร์เฟค
premiumperfect.com
หรือ อีบุ๊คแบบพีดีเอฟ (PDF)
ให้ผู้สนใจสามารถเข้าถึงได้โดยสะดวก
.
เมื่อเข้าไปดูเว็บไซต์สมาคมศิษย์เก่า
(Alumni Website)
ได้พบแนวปฏิบัติที่ดี หรือ หัวข้อที่น่าสนใจ
ที่ถูกแบ่งปันเป็นสาธารณะ
เช่น
– มีเว็บไซต์ของศิษย์เก่าที่ชัดเจน
– มีการสนับสนุนของสถาบันการศึกษา
– มีข่าวกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง
– มีคอลัมศิษย์เก่านั่งคุย
– มีเรื่องเล่าโดยครูเก่า
– มีข่าวธุรกิจของศิษย์เก่า
– มีข่าวพบปะศิษย์เก่าแต่ละรุ่น
– มีรายงานการประชุม
– มีผลงานศิษย์เก่า
– มีเล่นเกมชิงรางวัล
.
การเผยแพร่วารสารศิษย์เก่าในรูปอีบุ๊ค
มีทั้งแบบใช้เครื่องบริการภายนอก
หรือ เครื่องบริการของสมาคม
หรือ แบ่งปันผ่านไดร์ฟออนไลน์
.
ซึ่งการเผยแพร่เอกสาร
ในระบบพลิกหน้าหนังสือ (Flip book)
จะให้ความรู้สึกเหมือนหนังสือจริง
ที่เปิดอ่านได้ง่าย และให้ความรู้สึกดีที่สุด
.
ท่านล่ะ ชอบหัวข้อ หรือการเผยแพร่
วารสารศิษย์เก่า แบบใดมากที่สุด

วารสารที่น่าสนใจ

https://vt.tiktok.com/ZSFKskYWs/

https://www.thaiall.com/e-book/

ตอนที่ 3 อีบุ๊ควารสารศิษย์เก่า
ที่หาอ่านได้ในอินเทอร์เน็ต
เรื่องเล่า โค้ดดิ้งสร้างโฮมเพจ
#journal
#ebook
#flipbook
#school
#university
#alumni
#newsletter

ตอนที่ 1 คลิกแล้วไปไหน
เรื่องเล่า โค้ดดิ้งสร้างโฮมเพจ

ตอนที่ 1 คลิกแล้วไปไหน

เพราะทุกการกระทำมีเป้าหมาย
ดังนั้น เมื่อมีการเชื่อมโยงเนื้อหา
ที่ปรากฎในรูปของเว็บเพจ
และสร้างจุดเชื่อมโยง
เว็บเพจจำนวนมากเข้าด้วยกัน
ก็ต้องกำหนดว่า
เมื่อคลิกแล้วจะไปไหนต่อ

https://thaiall.com/html/mytarget.htm
.
เช่น สร้างเว็บไซต์ ของ สมาคมศิษย์เก่า
โรงเรียน สำนักงาน ร้านกาแฟ
หรือ โรงงานของพรีเมี่ยม
.
ก็ต้องสร้างภาพขึ้นมา
เป็นตัวแทน เพื่อเชิญชวน
ให้ผู้สนใจได้คลิก
เปิดรายละเอียด
เช่น เว็บไซต์รับผลิต
กระบอกน้ำ แบตสำรอง
ร่มเพอร์เฟค
ยูเอสบีเพอร์เฟค
ปากกาเพอร์เฟค
นำเข้าสินค้าจากจีน
หรือ ttpcargo.com
.
หากคลิกภาพข้างต้น
ก็จะเปิดข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
ที่แสดงรายละเอียด
เพื่อช่วยสนับสนุนการตัดสินใจ
เลือกสินค้าหรือบริการนั้น
.
เป้าหมาย หรือ ทาร์เก็ต
ในโค้ดดิ้งด้วยภาษาเอชทีเอ็มแอล
คือ การกำหนดเฟรมปลายทาง
หรือ เปิดเนื้อหาขึ้นมาในหน้าต่างใหม่
ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่ต้องระบุ
ในขณะเขียนโค้ดเพื่อสร้างลิงก์
.
ส่วนเป้าหมายการรวมกลุ่ม
ของสมาชิกในสังคม
ก็ย่อมมี Target
เช่น สมาคมศิษย์เก่า มารวมกลุ่มกัน
ก็เพื่อแสดงความรัก
ความเป็นเพื่อน
ความเป็นพี่
ความเป็นน้อง
ความรัก และ ความสุขของสมาชิก

https://vt.tiktok.com/ZSFKjps15/

ตอนที่ 1 คลิกแล้วไปไหน
เรื่องเล่า โค้ดดิ้งสร้างโฮมเพจ
#homepage
#webpage
#html
#howto
#school
#coding
#target
#frame
#browser

ตอน 1 สระเกล้าดำหัวบูรพาจารย์
เรื่องเล่า พี่น้องศิษย์เก่า
ชาวอัสสัมชัญลำปาง

ตอน 1 สระเกล้าดำหัวบูรพาจารย์
.
ศิษย์เก่าอาวุโส เขียนเล่า
เรื่องราวในกลุ่มเกียรติภูมิ อ.ส.ช. อยู่เสมอ
แล้วเมื่อวันที่ 27 เมษายน พ.ศ. 2567
พี่ชัยวัฒน์ สุรวิชัย เล่าเรื่องเป็นฉากเป็นตอน
ส่วนพี่ชัยศักดิ์ เลิศฤทธิ์ ส่งอัลบั้มรวมภาพมาให้ชม
.
สถานที่จัดกิจกรรม คือ ห้องกัลปพฤกษ์
สนามกอล์ฟธูปเตมีย์
.
งาน A.C.L. Alumni
สายสัมพันธ์ สืบสานประเพณีสระเกล้าดำหัว
บูรพาจารย์ และ ศิษย์เก่าอาวุโส
ของศิษย์เก่าอัสสัมชัญ ลำปาง
.
ด้วยบรรยากาศอบอุ่น
ด้วยความรัก ความสามัคคี
ความเคารพของลูกศิษย์
ต่อ ท่านภราดา และครูเก่า
ที่ได้เคยอบรมสั่งสอน
.
ด้วยมิตรไมตรีของรุ่นพี่รุ่นน้อง
เป็นที่ประทับใจ
ของ ผู้มาร่วมงานทุกท่าน
นี่คือ อัสสัมชัญลำปางโมเดล
.
สายสัมพันธ์
สืบสานงานประเพณี น้องพี่ 
A.C.L. Alumni
ร่วมกัน แสดงมุทิตาจิต
รดน้ำดำหัว บราเดอร์
คณะครูอาวุโส และ ศิษย์เก่าอาวุโส 
พร้อมร่วมสังสรรค์ระหว่างพี่น้อง
ชาวศิษย์เก่าอัสสัมชัญลำปาง
.
ปู่จิ๊บ มีความสุขและความภาคภูมิใจ
ในความเป็นชาวอัสสัมชัญลำปาง
และชาวลำปาง
.
ตลอดเวลาที่อยู่ในงาน ได้เห็น
รุ่นน้องชาวอัสสัมชัญลำปาง
ทั้งชาย หญิง คนแก่ ผู้ใหญ่
และรุ่นหนุ่มสาว
.
มีความสุข สนุกสนาน
ทั้งจากการได้มาพบปะ
สังสรรค์ พูดคุย เล่าเรื่องชีวิต
โดยเฉพาะ ในช่วงเรียนหนังสือร่วมกัน
.
น้อง ๆ ขอให้ ปู่จิ๊บ ขึ้นไป
พูดความในใจ กล่าวปราศรัย
ในฐานะที่เป็นศิษย์เก่าอาวุโส
ที่มีส่วนร่วมในการสนับสนุน
กองทุนครูอาวุโสของโรงเรียนมาตลอด
.
ซึ่งใน คำกล่าวปราศรัย ตอนหนึ่ง
กล่าวว่า
“ขอให้พี่น้องชาวอัสสัมชัญลำปาง
มีความรัก ความกตัญญู
และมีความสุข ตลอดไป”

คำกล่าวปราศรัย  มีดังนี้
.
พี่น้องชาวอัสสัมชัญลำปางที่รักทุกคน
วันนี้ เป็นวันที่ชาวอัสสัมชัญลำปาง
ที่มาร่วมงานมีความสุข และ
มีความภาคภูมิใจ
.
ความภาคภูมิใจ
ในความเป็นนักเรียนอัสสัมชัญลำปาง
อยู่ที่ เราได้ศึกษาเล่าเรียน
ในโรงเรียนที่ดีที่สุด
โรงเรียนหนึ่งของลำปาง
ที่คณะบราเดอร์ มาสเซอร์ ได้สอน
ให้เรามีความรู้ มีระเบียบวินัย
.
วิริยะ อุตสาหะ นำมาซึ่งความสำเร็จ
คือ คำขวัญ ที่นำเรา
และทำให้เราประสบความสำเร็จในชีวิต
และเมื่อเราได้ประสบความสำเร็จ
ในชีวิต ในการทำงาน
เราก็ได้แสดงความรัก ความกตัญญู
ต่อ  โรงเรียน และคณะครูของเรา
ในการช่วยเหลือสนับสนุน
และให้ความร่วมมือ
กับกิจกรรมของโรงเรียน
.
พี่น้องชาวอัสสัมชัญลำปางที่รักทุกคน
วันนี้ เรามีความสุขร่วมกัน ที่ได้มาร่วมงานในวันนี้ ใช่ไหมครับ
(  ใช่ . ใช่ . ใช่  )
ความเป็นชาวอัสสัมชัญลำปางที่ดีของเรา คือ
เรารัก เคารพ กตัญญู ต่อ บราเดอร์ ครู และโรงเรียนของเรา
เรารัก ลำปาง ที่เราเกิด เราได้เรียน และ
เรารัก เมืองไทย ที่ให้เราทุกอย่าง และทำให้เรามีความสำเร็จในวันนี้
.
วันนี้ คืนนี้
เราชาวอัสสัมชัญลำปาง
ได้มาร่วมงานที่ดีงาม
ได้แสดงมุทิตาจิต
รดน้ำดำหัวบราเดอร์มีชัย
ครูอาวุโสมาสเซอร์ และซิสเตอร์
รวมทั้งศิษย์เก่าอาวุโส
ได้แสดงความรัก ในความเป็นเพื่อน
เป็นพี่ เป็นน้อง ของชาวอัสสัมชัญลำปาง
เรามีความสุข สนุกร่าเริง เบิกบานหัวใจ
.
ขอให้พี่น้องชาวอัสสัมชัญลำปาง
มีความรัก ความกตัญญู
และมีความสุข ตลอดไป

พี่ชัยวัฒน์ สุรวิชัย
๒๗๐๔๒๕๖๗

https://www.tiktok.com/@burinrujjanapan/video/7363654542556204306

ACL Alumni

ตอน 1 สระเกล้าดำหัวบูรพาจารย์
เรื่องเล่า พี่น้องศิษย์เก่า
ชาวอัสสัมชัญลำปาง
#alumni
#association
#assumption
#college
#lampang
#friends
#teacher
#school
#writer
#aclalumni

ตอนที่ 7 โรงเรียนชื่นชมนักเรียนทุกคน นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว

ตอนที่ 7 โรงเรียนชื่นชมนักเรียนทุกคน
.
ครูแจง ครูจอย และ ผอ.ฟ้า
ได้นั่งพูดคุยถึงเรื่องการชื่นชมนักเรียน
แล้วมีความคิดเห็นว่า
.
นักเรียนทุกคนมีดี
ที่จะสำเร็จในแบบของตน
มีความคาดหวังว่า
นักเรียนร้อยละร้อย
จะประสบความสำเร็จได้รับการชื่นชม
ทั้งในระหว่างเรียน และหลังเรียนจบ
ที่สอดคล้องความมุ่งมั่นของนักเรียน
เช่น ชื่นชมที่เข้าเรียนตรงเวลา
ที่แลกเปลี่ยนกับครู
ที่ส่งงานตามเวลา
ที่ทำการบ้านได้ดี
ที่ไปแข่งแล้วได้รางวัล
หรือ ที่บำเพ็ญประโยชน์
.
โดยโรงเรียนอาจมีแผนสั่งผลิตของรางวัล
จาก โรงงานของพรีเมี่ยม
เตรียมเป็นของขวัญ
เพื่อใช้แสดงความชื่นชมนักเรียน
.
โรงเรียนมีหน้าที่พัฒนานักเรียน
ให้มีความรู้ ความสามารถ
และส่งผลต่อเนื่องจนได้เรียนที่ชอบ
ในมหาวิทยาลัยที่ใช่ และ ประกอบอาชีพได้
.
โรงเรียนสอนนักเรียน
ด้วยความเท่าเทียมกัน
เพื่อให้ได้คะแนนเต็มในทุกรายวิชา
แต่พบว่า นักเรียนมีความชอบแตกต่างกัน
คะแนนที่ใช้วัดผลการเรียน
จึงแปรผันไปตามความชอบ
.
การชื่นชมนักเรียนที่มีความมุ่งมั่น
มีวัตถุประสงค์ เพื่อให้กำลังใจ
และสร้างความมั่นใจให้นักเรียน
.
นักเรียนที่ชอบการฟ้อนรำ
จึงมีคะแนน ในวิชานาฏศิลป์ที่สูง
ใครที่ชอบคำนวณ
จึงมีคะแนนในวิชาคณิตที่สูง
ใครที่ชอบเต้น หรือเตะฟุตบอล
ก็จะมีคะแนนในวิชาพละที่สูง
.
ส่วนใครที่ชอบหลายอย่าง
จึงมีคะแนนสูงในทุกวิชา
แต่ใครที่ไม่ชอบอะไรเลย
ก็ต้องใช้เวลาค้นหาตนเองกันต่อไป
.
เมื่อใดที่นักเรียนค้นพบสิ่งที่ชอบ
แล้วมุ่งมั่นตั้งใจให้กับสิ่งนั้น
ย่อมส่งผลให้ประสบความสำเร็จในอนาคต

Capcut

https://vt.tiktok.com/ZSFTN7jwg/

ตอนที่ 7 โรงเรียนชื่นชมนักเรียนทุกคน
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว
#school
#teacher
#fiction
#education
#admire
#praise
#premiumperfect

ตอนที่ 6 ห้องเรียนที่อยู่นอกห้องเรียน นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว

ตอนที่ 6 ห้องเรียนที่อยู่นอกห้องเรียน
.
นอกจากการเรียนรู้ในห้องเรียน
เรียนรู้จากในตำรา
เรียนจากอีเลินนิ่ง และ แบบฝึกหัดแล้ว
.
นักเรียน มักชอบฟังเรื่องเล่า
จากวิทยากร ที่ทำงานในสายอาชีพต่าง ๆ
ที่โรงเรียนจัดกิจกรรมเชิญรุ่นพี่ศิษย์เก่า
ให้กลับไปสร้างแรงบันดาลใจให้รุ่นน้อง
.
ครูแจง ครูจอย หรือ ผอ.ฟ้า
มักจัดเวลาในห้องเรียนไว้ช่วงหนึ่ง
เพื่อแบ่งปันประสบการณ์นอกห้องเรียน
ให้นักเรียนได้ฟังอยู่เสมอ
เป็นการเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียน
ที่จะออกไปประกอบอาชีพในอนาคต
.
ผอ.ฟ้า ส่งเสริมครูให้ทำอาชีพเสริม
และบูรณาการกับการสอนได้
โดยเน้นไปที่อีคอมเมอร์ซ
มีเว็บไซต์ หรือหน้าร้านออนไลน์
ทำคลิปวิดีโอ เขียนบล็อก
เพราะอาชีพออนไลน์
เป็นสายธุรกิจที่เติมโตเร็ว ลงทุนน้อย
และมีแพลตฟอร์มที่สนับสนุนจำนวนมาก
เช่น การสั่งสินค้าจากจีนมาขาย
จาก taobao.ttpcargo.com เป็นต้น
.
ที่โรงเรียนได้เปิดห้องให้คำปรึกษา
และจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน
ที่นับได้ว่าเป็นห้องเรียนสู่อนาคต
ที่ถูกนักเรียนประเมินว่าน่าสนใจ
.
แต่การเรียนต่อตามระบบการศึกษา
ยังถูกเลือกโดยนักเรียนกลุ่มใหญ่
มีหลายหลักสูตรที่ถูกกำกับดูแล
โดยองค์กรวิชาชีพที่กำกับมาตรฐาน
เช่น สายตำรวจ สายทหาร
หรือ สายวิทยาศาสตร์สุขภาพ
ที่มีนักเรียนสนใจเข้าไปฝึกประสบการณ์
เก็บชั่วโมงการฝึกงาน
.
ปัจจุบันนอกห้องเรียน
มีเรื่องราวให้เรียนรู้มากมาย
และเข้าถึงได้ง่ายกว่าในอดีต

https://vt.tiktok.com/ZSF3qv9TM/

ตัดต่อด้วย capcut

ตอนที่ 5 เปลี่ยนครูเป็นอินฟลูเอนเซอร์ นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว

ตอนที่ 5 เปลี่ยนครูเป็นอินฟลูเอนเซอร์
.
ผู้อำนวยการโรงเรียนเทียมดาว
มีวิสัยทัศน์ที่ก้าวไกลอย่างไม่ธรรมดา
มีระบบ และกลไกสนับสนุนให้
ครูในโรงเรียนใช้สื่อสังคมทุกแพลตฟอร์ม
มุ่งสู่การเป็นครูอินฟลูเอนเซอร์
.
จากการสำรวจข้อมูลในสื่อสังคม
พบว่า โรงเรียนนี้มีแนวปฏิบัติที่ดี
ดังนั้น ครูแจง จึงเลือกปลอมตัว
มาเป็นครูอัตราจ้าง ที่โรงเรียนแห่งนี้
.
แม้ว่า ผอ.ฟ้า จะเคยเลือกปฏิบัติ
เอาอกเอาใจ ครูจอย มากกว่า ครูแจง
เพราะเข้าใจผิดว่า ครูจอย
คือ ว่าที่. รมต.
ที่ปลอมตัวมาเก็บข้อมูลในโรงเรียน
.
แต่สำหรับครูอินฟลูเอนเซอร์
แล้ว ผอ.ฟ้า ให้การสนับสนุนทุกด้าน
อย่างเต็มกำลังโดยเท่าเทียมกัน
นอกจากแจก ยูเอสบี เพอร์เฟค
ไว้สำรองข้อมูล ป้องกันข้อมูลหายแล้ว
ยังมีงบประมาณสนับสนุน
มีอุปกรณ์ มีทีมพี่เลี้ยง
มีกลุ่มนักเรียนที่คอยให้กำลังใจ
มีระบบฐานข้อมูลจัดเก็บสื่อ
มีเวทีจัดการความรู้
มีประเมินและติดตาม
.
ผลงานของครูอินฟลูเอนเซอร์
ที่จำแนกตามรายวิชา เช่น
ครูภาษาอังกฤษ ร้องเพลงแร็ปสอนคำศัพท์
ครูพละศึกษา โชว์สเต็ปเต้น
ครูนาฏศิลป์ โชว์รำไทย
ครูภาษาไทย พาลูกอ่านพยัญชนะให้ฟัง
ครูวิทยาศาสตร์ สอนพิสูจน์ทฤษฎี
ครูคณิต แก้สมการให้ดู
ครูเกษตร สอนขายผักปลอดสาร
ครูลูกเสือ สอนการเอาตัวรอดในป่า
.
แล้วท่านว่า
ครูแจง ที่จบชีวะวิทยา
จะเป็นอินฟลูเอนเซอร์ทางด้านใดได้บ้าง

https://vt.tiktok.com/ZSF39wG4U/

ตอนที่ 5 เปลี่ยนครูเป็นอินฟลูเอนเซอร์
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว
#school
#teacher
#fiction
#influencer
#learning
#change
#education
#เพื่อความบันเทิง
#ของพรีเมี่ยม
#usbperfect

ตอนที่ 4 ภาระครูไทยที่คาดไม่ถึง
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว

นิทาน ตอนที่ 4 ภาระครูไทยที่คาดไม่ถึง
ตั้งแต่ครูแจง ปลอมตัวไปเป็นครูอัตราจ้าง
เพื่อเก็บข้อมูลจากการลงพื้นที่ปฏิบัติจริง
.
จึงไม่มีเวลากลับบ้านที่ต่างจังหวัด
เพราะได้รับภาระที่ ผอ.ฟ้า
มอบหมายมาหลายรายการ
ทั้งภาระที่จำเป็น และไม่จำเป็น
ทั้งคาดถึง และคาดไม่ถึง
.
ภาระที่จำเป็น ในบทบาทของครูอัตราจ้าง
เป็นสิ่งที่เข้าใจได้
เช่น งานสอนหนังสือ งานดูแลนักเรียน
.
แต่ภาระที่ไม่จำเป็น และเป็นสิ่งที่ปฏิเสธไม่ได้
ทำให้นึกถึงครูชีวะสายสตรองค์
ที่ทำคลิปรีวิวหลังบรรจุครบหนึ่งปี
เก็บสำรองไว้ใน usb-perfect.com
ก่อนเผยแพร่ในสื่อสังคม
.
ทำให้เห็นภาระของครู ที่คาดไม่ถึง เช่น
– ซ่อมประตู
– เปลี่ยนหลอดไฟ
– ทาสีอาคาร
– ประกอบเครื่องคอมพิวเตอร์
– ติดตั้งอินเทอร์เน็ตวายฟาย
– ติดตั้งกระดานดำ
– ติดตั้งโซลาร์เซลล์
– เป็นช่างก่อสร้างเทปูน
– เป็นช่างประปาเดินท่อน้ำ
– เป็นพนักงานพัสดุ จัดซื้อ และการเงิน
– ดูแลห้องสมุด
– ดูแลคลังข้อสอบ
-ทำเว็บไซต์โรงเรียน และ
-ทำโครงการพัฒนาอีกมากมาย
.
เมื่อ ครูแจง ได้เห็นปัญหาแล้ว
ก็คิดได้ว่า เพียงหนึ่งสมอง สองมือ
ไม่พอกับภาระมากมายที่กองตรงหน้า
จึงเก็บรวบรวมข้อมูล เพื่อนำไปวิเคราะห์
และหาแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมต่อไป

https://vt.tiktok.com/ZSF3dtD5D/

ตอนที่ 4 ภาระครูไทยที่คาดไม่ถึง
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว
#school
#teacher
#fiction
#lesson
#learning
#เพื่อความบันเทิง
#ซีรี่
#ของพรีเมี่ยม
#creative
#usbperfect
#elearning

ตอนที่ 3 ประชุมจนไม่ได้เข้าห้องเรียน นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว

นิทาน ตอนที่ 3
ประชุมจนไม่ได้เข้าห้องเรียน
.
หลังจาก ครูแจง เข้าไปเป็นครูอัตราจ้าง
พบว่า หัวไม่ได้วาง หางไม่ได้เว้น
เนื่องจาก อาชีพครูสมัยนี้
มีหน้าที่พัฒนานักเรียน
ช่วยเด็กทำโครงการส่งประกวด
จะได้ทำงานเป็น
โดยมีครูคอยให้คำปรึกษา
ค้นคว้าหาข้อมูล และอีกมากมาย
.
ผอ. ฟ้า บอกว่า
ครูต้องช่วยกันรับผิดชอบโครงการ
แบ่งโครงการตามความถนัด
แยกย้ายกันไปประชุม ไปทำงาน
ไปสอนหนังสือ และดูแลนักเรียน
ระหว่างทำโครงการใดก็ตาม
ก็ต้องไม่ลืมเข้าห้องเรียน
มีบทบาทเป็นครูประจำชั้น
ต้องสอนออนไซต์ ควบคู่กับออนไลน์
.
ดังนั้น ไม่ว่าจะเป็น
ครูแจง ครูจอย หรือครูมืออาชีพคนไหน
ล้วนต้องมีโครงการที่ต้องรับผิดชอบ
และไปประชุมตามที่ ผอ. มอบหมาย
แล้วบ่อยครั้งที่ต้องฝากนักเรียน
ให้เพื่อนครูช่วยดูแล
ดั่งน้ำพึ่งเรือ เสือพึ่งป่า
ครูแจง และครูจอย จึงต้องพึ่งพากัน
.
สิ่งที่ครูห่วงมาก
คือ การไม่ได้อยู่สอนในห้องเรียน
แต่โชคดี ที่เทคโนโลยีในปัจจุบัน
เข้ามาช่วยลดช่องว่าง
ระหว่างครูและนักเรียน
คือ ระบบสอนออนไลน์
ระบบอีเลินนิ่ง
ระบบมอบหมายงาน
ระบบอีบุ๊ค
ระบบอีด็อคคิวเมนต์
ระบบสอบย่อย
ระบบส่งงานออนไลน์ หรือ
ผ่าน ยูเอสบี เพอร์เฟค
.
ช่วยให้การจัดการเรียนรู้ง่ายขึ้น
ช่วยลดปัญหาครูทิ้งห้องเรียน
ได้ระดับหนึ่ง
.
เมื่อ ครูแจง ได้เห็นปัญหาแล้ว
จึงเก็บรวบรวมข้อมูล
เพื่อนำไปใช้ในการพัฒนาต่อไป

https://vt.tiktok.com/ZSFcupPgW/

ตอนที่ 3 ประชุมจนไม่ได้เข้าห้องเรียน
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว
#school
#teacher
#fiction
#lesson
#learning
#เพื่อความบันเทิง
#ซีรี่
#ของพรีเมี่ยม
#creative
#usbperfect
#elearning

ตอนที่ 2 มอบหมายงานสอน โดยไม่ดูวิชาเอก นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว

นิทาน ตอนที่ 2
มอบหมายงานสอน โดยไม่ดูวิชาเอก
.
เมื่อ ผอ.ฟ้า เห็น ครูจอย
ขับรถใหม่ป้ายแดง แต่งตัวดี
ก็ด่วนตัดสินว่าเป็น
ว่าที่ รมต. มาเป็น ครูอัตราจ้าง
เพื่อเรียนรู้ปัญหาจากสภาพจริง
.
โดยไม่ดูข้อมูลอื่นประกอบ
เช่น วุฒิการศึกษา ประสบการณ์
หรือ ผลงานตีพิมพ์
.
ได้เห็นเพียงว่า ขับรถใหม่ป้ายแดง
แต่หน้าทาปากแดง
และ ฟังจากเพื่อนครูที่ชื่นชม
ก็ด่วนตัดสินคนจาก ภายนอก
.
แล้วให้ภาระงาน
เพื่อเอาใจ ครูจอย ที่จบเคมีมา
ก็ให้สอนวิชาเคมี และ วิชาชีวะ
ตามที่ครูจอยถนัด
ทำให้ได้สอนในวิชาที่ชอบ
.
ส่วน ครูแจง ที่ขี่รถสามล้อมาทำงานนั้น
ผอ. ฟ้า ก็คิดว่า
เป็นเด็กฝากจากในหมู่บ้าน
.
จึงยัดเยียดงานให้ทำมากมาย
แม้รู้ว่า ครูแจง ที่จบชีวะมา
แต่ก็ให้ไปดูแล
วิชาพละ สอนรำดาบ
วิชาคหกรรม สอนทำข้าวต้มมัด
วิชาศิลปะ สอนวาดภาพระบายสี
วิชาเกษตร สอนปลูกผัก
.
แล้วให้ไปหาเช่าบ้านอยู่เอง
เพราะบ้านพักครูเต็มแล้ว
.
แต่ให้ครูจอย ได้อยู่บ้านพักครู
ร่วมกับกลุ่มครูที่ชื่นชมครูจอย
.
เพราะครูจอย มีของขวัญ
เป็นแบตสำรองของพรีเมี่ยม
มอบให้ ผอ. และเพื่อนครู
แล้วยังพาเพื่อนครูไปกินหมูกะทะ
ในโอกาสฝากเนื้อฝากตัว
แสดงความมีสัมมาคารวะ
ตั้งแต่วันแรกที่เข้าทำงาน
.
แม้ทุกคนจะรู้ว่าไม่สุจริต
แต่ก็ไม่มีใครคัดค้าน
ยกเว้น ครูแจงที่แอบเก็บข้อมูลอยู่

https://vt.tiktok.com/ZSFcYPYxY/

ตอนที่ 2 มอบหมายงานสอน โดยไม่ดูวิชาเอก
นิทานเรื่อง ว่าที่ รมต. ปลอมตัว เป็น ครูอัตราจ้าง โรงเรียนเทียมดาว
#school
#teacher
#fiction
#lesson
#learning
#เพื่อความบันเทิง
#ซีรี่
#ของพรีเมี่ยม
#creative